Blog 2 Columns - Learning AID

/4. Mai 2023/Diana Meier-Haverkorn/Beratung, KI, KI:edu.nrw, KI:edu.nrw-Blog, Learning Analytics, Projekttagebuch, Studienberatung, Teilprojekt

KI:edu.nrw-Projekttagebuch Nr. 4

Mit KI:edu.nrw Beratungsangebote noch stärker an den Studierenden ausrichten – Jessica Posenau über das Teilprojekt Studienberatung Wie kann die Studienberatung Studierende noch besser erreichen? Wie können Studierende frühzeitig auf Unterstützungsangebote...

/11. April 2023/Diana Meier-Haverkorn/Erziehungswissenschaft, KI:edu.nrw, KI:edu.nrw-Blog, Learning Analytics, Projekttagebuch, selbstregulatives Lernen, Teilprojekt

KI:edu.nrw-Projekttagebuch Nr. 3

Die datenbasierte Lernunterstützung im Rahmen des Teilprojekts Erziehungswissenschaft – Meike Osinski über ihre Arbeit bei KI:edu.nrw Lerndatenanalysen, also Learning Analytics, haben u. a. das Potenzial, Studierende zu unterstützen, das eigene...

/5. April 2023/Jessica Dudde/Gutachten, KI, KI:edu.nrw, KI:edu.nrw-Blog, Learning Analytics, Vernetzungstreffen

KI-Vernetzungstreffen NRW

KI:edu.nrw vernetzt lehrbezogene KI-Projekte aus ganz NRW Vom adaptiven Lernen über KI-gestützte Lernumgebungen bis KI als Lerninhalt: Beim von KI:edu.nrw organisierten Vernetzungstreffen kamen rund 50 Akteurinnen und Akteure von 23...

/21. Februar 2023/Diana Meier-Haverkorn/Dashboard, KI:edu.nrw, KI:edu.nrw-Blog, Learning Analytics, Mathematik, Projekttagebuch, Teilprojekt

KI:edu.nrw-Projekttagebuch Nr. 2

Wie aus Lerndaten Dashboards werden – Phillip Dittmann über das Mathematik-Teilprojekt Mithilfe von Learning Analytics Studierende der Mathematik individuell unterstützen – das ist eines der Ziele des Mathematik-Teilprojekts von KI:edu.nrw....

/31. Januar 2023/Diana Meier-Haverkorn/Ethik, KI, KI:edu.nrw, KI:edu.nrw-Blog, Learning Analytics, Teilprojekt

Learning Analytics und KI in der Hochschulbildung. Ein ethischer Exkurs

Von Christos Simis, M. A.: Lehrstuhl Ethik der digitalen Methoden und Techniken an der Ruhr-Universität Bochum Künstliche Intelligenz (KI) als Oberbegriff für eine gewisse Art von technischen Entwicklungen ist in...

/25. Januar 2023/Nadine Lordick/ChatGPT, Hochschullehre, KI, KI-Schreibtools, KI:edu.nrw, KI:edu.nrw-Blog, Künstliche Intelligenz

Texte schreiben mit KI – auch in der Hochschullehre?

Von Nadine Lordick, M. A.: Schreibzentrum der Ruhr-Universität Bochum Spätestens seit der Veröffentlichung von ChatGPT Ende letzten Jahres werden die Einsatzmöglichkeiten textgenerierender Künstlicher Intelligenz (KI) heiß diskutiert – sei es...

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